martes, 27 de diciembre de 2011

Exitoso 2011 para grupo Entrenamiento Lógico.


Grupo Entrenamiento Lógico y su división Baloncesto Lógico organizaron del 9 al 16 de diciembre pasados la denominada "Gira Internacional de Baloncesto Infantil" con el profesor español Antonio Carrillo, autor de los libros "El basquet a su medida". 

Dicha gira recorrió las ciudades de Cuernavaca, San Juan de los Lagos y Oaxaca con el objetivo de capacitar y/o actualizar a entrenadores de categorías menores, centrándose en el trabajo con niños de 6 a 12 años de edad. Una vez más, como se ha vuelto costumbre en los eventos que organiza está agrupación, los cursos resultaron exitosos y la calidad del ponente quedó de manifiesto, razón por la cual ya se prepara el regreso del profesor Antonio Carrillo a nuestro país para el año venidero debido a las invitaciones para visitar otros estados que le hicieron entrenadores que asistieron a los cursos.


Cabe resaltar que el profesor Carrillo se presentó durante su estancia en Oaxaca en el ciclo de conferencias y talleres de la Licenciatura en Entrenamiento Deportivo de la UABJO impartiendo la charla "El papel del entrenador en la iniciación al deporte"

Los cursos se realizaron en modalidad teórico-práctica y contaron con la presencia de mas de 60 entrenadores de 14 estados de la República. Con esta actividad Grupo Entrenamiento Lógico cerró un año de intenso trabajo en el área de capacitación, misma donde suma ya 10 cursos internacionales organizados y 4 participaciones impartiendo charlas y cursos incluso fuera del país.


Durante el 2012 asistieron a los cursos organizados cerca de 400 entrenadores, de 22 estados de la República; los cursos organizados abordaron disciplinas como Baloncesto, Voleibol y Fútbol mismos donde colaboraron con  la Asociación de Entrenadores Oaxaqueños de Baloncesto y la Asociación de Voleibol de Oaxaca.


Grupo Entrenamiento Lógico finaliza el año con la campaña de activación física "Regala Salud", misma con la que inicia los trabajos del 2012 donde ya preparan algunas actividades, mismas que incluyen: Semana Internacional de Baloncesto Formativo con el profesor Pablo Esper de Argentina, con el cual visitaran las ciudades de San Luis Potosí y Obregón, Sonora del 7 al 12 de Febrero; la Semana Internacional de Voleibol, del 24 de febrero al 4 de marzo con el profesor José Fotia, quien regresará a Oaxaca a impartir el curso de nivel 2 y en sede por definir impartirá de nueva cuenta el nivel 1, con el cual se presentó este año en Oaxaca y que resultó un éxito rotundo; La Semana Internacional de Fisiología y Preparación Física con el Dr. Español Julio Calleja, uno de los mejores fisiólogos del mundo, del 23 de marzo al 1° de abril y el Festival de Minibasket del 9 al 13 de abril. Cabe mencionar que durante el año se abordaran mas disciplinas deportivas como atletismo, natación, deportes de combate y balonmano, así como diversas campañas de activación física. entre otras actividades.





domingo, 2 de octubre de 2011

El líbero en el voleibol


Tesis doctoral "Estudio y análisis de la participación técnico-táctica del jugador líbero en el voleibol masculino de alto rendimiento"


domingo, 4 de septiembre de 2011

Éxito rotundo del Curso Internacional de Voleibol.


La realización del Curso Internacional de Voleibol fue todo un éxito.

El pasado domingo 28 de agosto finalizó exitosamente el Curso Internacional de Voleibol dictado por el profesor Argentino José Fotia en la Ciudad de Oaxaca de Juárez. Al evento se dieron cita 104 entrenadores de 14 estados de la República, quienes al término de este se manifestaron satisfechos con la calidad del curso y del ponente, contentos por haber participado y dispuestos e interesados en asistir al siguiente curso.



El curso, convocado y organizado de manera conjunta por la Asociación de Voleibol de Oaxaca y el Grupo Entrenamiento Lógico en su división Voleibol Lógico, es solo el inicio de una serie de eventos que se tienen programados para fechas posteriores en esta disciplina.  

El profesor José Fotia, ponente del curso, se manifestó feliz por la cantidad de asistentes y por la disposición e interés mostrados por los profesores mexicanos. Sin duda el curso fue un espacio importante para el intercambio de ideas e información relacionadas con el mundo del voleibol a la vez que fue un espacio de reflexión para muchos de los entrenadores asistentes. 



La selección de los temas, la profundidad de estos, así como la capacidad del profesor Fotia para introducirlos generaron una gran expectativa entre los asistentes y con ello el deseo por continuar capacitándose, sin duda uno de los principales objetivos del curso.

La presentación del curso corrió a cargo de Ivan Jiménez Aguilar de Entrenamiento Lógico y el cierre de este a Yadira Cruz Trujillo de Voleibol Lógico. Por su parte la presidenta de la Asociación de Voleibol de Oaxaca, Carolina Olmos Rivera entregó a nombre de todos los asistentes y colaboradores un presente al profesor José Fotia, mismo que consistió en un tapete alusivo al curso elaborado a mano por artesanos Oaxaqueños de Teotitlán del Valle.


sábado, 13 de agosto de 2011

Boletin No. 2 Curso Internacional de Voleibol

El profesor José Fotia impartiendo una charla durante el
I Congreso Nacional de Entrenadores de Volei FeVA.

El comité organizador del Curso Internacional de Voleibol reporta todo listo para que este evento se desarrolle en la Capital del Estado de Oaxaca del 26 al 28 de agosto. El ponente del curso será el profesor José Fotia, entrenador en la división de honor del voleibol femenino en su natal Argentina y catedrático en la Licenciatura en Educación Física de la Universidad Nacional de la Plata.

Al momento se tienen inscritos mas de 60 entrenadores de los cuales la mitad laboran en el Estado sede y el resto provienen de distintos puntos de la República, esperando incluso la participación de entrenadores de otros países.

Las inscripciones continúan abiertas y se cerraran el día 26 de agosto a las 14 horas para dar paso a la ceremonia de inauguración del curso, misma que se realizará a la 15 horas, dando paso a las 15:30 horas a la rueda de prensa para que los medios puedan entrevistar al profesor Fotia y en punto de las 16:00 horas dar inicio al curso.

Se informa también que aún quedan espacios disponibles en el albergue gratuito que proporcionará el comité organizador para aquellos interesados en reducir costos de hospedaje.

Para mayores informes dirigirse a Voleibol Lógico en Facebook, al correo ivanxiag@gmail.com , a los teléfonos 9511233265 y 9511190468 o visitar http://voleibollogico.blogspot.com en donde también se pueden descargar artículos de voleibol y del ponente del curso.

lunes, 1 de agosto de 2011

Detección de talentos.

Artículo del profesor José Fotia.

Detección del niño y la niña talentosos: La orientación deportiva. Ejemplo en el voleibol.






Minivoley.

Artículo de minivoley publicado por la Real Federación Española de Voleibol.


domingo, 17 de julio de 2011

2a. GENERACION DE LA LED. UABJO

Voleibol Lógico


Felicita a los nuevos egresados de la Licenciatura en Entrenamiento Deportivo de la Universidad Autonoma "Benito Juárez" de Oaxaca.



En especial a la Lic. Ariadny Regis y la Lic. Carolina Olmos Rivera de la especialidad de voleibol.



Muchas felicidades a todos .








miércoles, 6 de julio de 2011

jueves, 30 de junio de 2011

Programa Curso Internacional de Voleibol

CURSO INTERNACIONAL DE VOLEIBOL DE NIVEL 1
OAXACA 2011
CRONOGRAMA DE CONTENIDOS

MODULO 1 
Viernes 26 de Agosto
Didáctica del voleibol (teórico).

16:00 – 16:45 hrs. El profesor/entrenador de voleibol en la iniciación, características y competencias. La comunicación entre entrenador y jugador.

16:45 – 17:30 hrs. Los juegos y la competencia como elementos fundamentales en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.  Multilateralidad versus especialización precoz.

17:45 – 18:30 Las intervenciones pedagógicas para la construcción del aprendizaje por comprensión. Las fases en la adquisición de la técnica y del pensamiento táctico; la fase cognitiva y la fase práctica.

18:30 – 19:15 La lógica del voleibol: análisis de su estructura; consecuencias para la enseñanza y el entrenamiento. La técnica y la táctica como parámetros indisociables. Transferencia y retención; relación con la distribución de las tareas de enseñanza.

19:30 – 20:00 Los métodos de enseñanza: analítico, sintético y global, objetivos y ejemplos de ejercitaciones.

20:15 – 21:00 hrs. El minivoleibol como juego motor reglado: posibilidades didácticas. Las ejercitaciones. Diseño y puesta en práctica de las tareas de aprendizaje. Los puntajes especiales.


 MODULO 2
Sábado 27 de agosto.
El Minivoleibol (práctico).

09:00 – 10:00 hrs El minivoleibol. Los juegos de 1 vs 1 Posibilidades técnicas (el golpe de manos altas, el golpe de manos bajas, el saque bajo hombro, el golpe de arriba en suspensión y el remate), tácticas y estratégicas. Juegos y ejercitaciones para el aprendizaje.


10:15 – 11:15 hrs  El minivoleibol. Los juegos de 2 vs 2 Posibilidades técnicas (el golpe de manos altas, el golpe de manos bajas, el saque bajo hombro, el golpe de arriba en suspensión y el remate), tácticas y estratégicas. Juegos y ejercitaciones para el aprendizaje.


11:30 – 12:30 El minivoleibol. Los juegos de 3 vs 3 Posibilidades técnicas (el golpe de manos altas, el golpe de manos bajas, el saque bajo hombro, el golpe de arriba en suspensión y el remate), tácticas y estratégicas. Juegos y ejercitaciones para el aprendizaje.

 12:45 – 13:45 hrs El minivoleibol. Los juegos de 4 vs 4 Posibilidades técnicas (el golpe de manos altas, el golpe de manos bajas, el saque bajo hombro, el golpe de arriba en suspensión y el remate), tácticas y estratégicas. Juegos y ejercitaciones para el aprendizaje.


MODULO 3
El voleibol de seis versus 6 (teórico y práctico).
Sábado 27 de Agosto.

16:00 – 16:45 hrs.
Elementos básicos del juego. El voleibol visto como un “sistema deportivo”.

16:45 – 17:30 La fase de recepción del saque: sistemas básicos de recepción, levantada,  ataque y cobertura.

17:45 – 19:45 Ejercitaciones y juegos para la enseñanza y el entrenamiento.

MÓDULO 4
Domingo 28 de Agosto.
El voleibol de seis versus 6 (teórico y práctico).

09:00 – 09:45 hrs. La fase de defensa: sistemas básicos de bloqueo, defensa, levantada del contraataque, ataque, cobertura.

09:45 – 10:30 hrs. El saque flotante a pie firme sobre hombro.

10:45 – 12:15 hrs. Ejercitaciones y juegos para la enseñanza y el entrenamiento.

12:30 – 13:15 hrs. Diseños de entrenamientos.

13:15 – 14:00 hrs  Estadística básica.

14:00 hrs. Entrega de reconocimientos.

jueves, 23 de junio de 2011

CURSO INTERNACIONAL DE VOLEIBOL

Nueva Fecha




Los esperamos

Curso Internacional de Voleibol.

Comunicamos la nueva fecha para el Curso Internacional de Voleibol: 26, 27 y 28 de agosto, agradecemos a todos el apoyo durante la contingencia y esperamos contar con su presencia.




Gracias.

miércoles, 8 de junio de 2011

PREVENCIÓN DE DESEQUILIBRIOS MUSCULARES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

" PREVENCIÓN DE DESEQUILIBRIOS MUSCULARES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES" Por Jose Fotia.
Para el desarrollo armónico del organismo en crecimiento, caracterizado por una gran capacidad de adaptación a las variaciones de las condiciones ambientales, la práctica contínua de una actividad deportiva multilateral adecuada a la edad biológica constituye una necesidad absoluta. Sin embargo, mucho se discute todavía acerca de como reaccionan los tendones, los cartílagos de crecimiento y los huesos en la niñez y en la adolescencia, a las cargas de entrenamiento.

Quizás el problema como tantos otros en el entrenamiento con niños y jóvenes no ha sido debidamente valorado, tal vez porque comprende desarrollos a largo plazo, como por ejemplo la detección de jugadores con estaturas finales elevadas o la inversión de gran parte del tiempo de los entrenamientos de categorías menores en la estimulación y el desarrollo integral de las capacidades motoras, en detrimento de los aprendizajes técnicos o tácticos mucho más constatables.
Lo cierto es que estos factores arrojarían resultados que sólo "disfrutarían" años más tarde otros entrenadores.

En general, los especialistas en cualquier deporte esperamos que los hábitos musculares y la postura de los niños y jóvenes entrenados, sean mejores que las de aquellos no activos. Sin embargo, es común observar en ellos la presencia frecuente de lesiones tales como sobrecargas y micro-traumatismos. Los desgastes y las modificaciones post-lesión son habituales en voleibolistas mayores con años de entrenamiento y ese mismo tipo de modificaciones se pueden encontrar en niños que comienzan a entrenar a los 9, 10 u 11 años.
Este aporte se refiere a los desequilibrios musculares entre músculos agonistas y antagonistas que aparecen con frecuencia en los jugadores jóvenes y que son los responsables de dolores de espalda y desgarros, los cuales son muchas veces atribuidos exclusivamente a la ejecución de técnicas defectuosas, ya que si bien algunas técnicas como el remate o el saque sobre hombro pueden resultar perjudiciales para la columna vertebral, sobre todo en la etapa de aprendizaje debido en parte a la ejecución de hiper-extensiones incorrectas, no tiene menos culpa el hecho de no planificar en los entrenamientos una suficiente cantidad de ejercicios compensatorios.

Ciertas investigaciones, como la de V. Janda en el año 1976, han puesto de manifiesto que los músculos que ejercen prevalentemente una función estática tienden a acortarse, mientras que aquellos que ejercen un trabajo dinámico tienden a debilitarse. El psoas ilíaco, el recto del fémur, los posteriores del muslo y los pectorales, son músculos que tienden al acorta- miento, mientras que sus antagonistas, los abdominales y los glúteos, se incli- nan al debilitamiento.

Esto provoca una anteversión de la pelvis, produciendo una hiper-lordosis de la columna lumbar, que ejerce una acción negativa sobre la columna vertebral. Al respecto, las investigaciones de Macek en el año 1993, confrontaron a un gran número de jóvenes implicados en entrenamiento intensivo, con otros que sólo participaban en juegos y hacían gimnasia en la escuela. Los resultados indicaron que el 20% de los chicos entrenados presentaban desequilibraos musculares, mientras que en los no entrenados la presencia de esos trastornos ascendía al 60%. Si bien la incidencia de tales defectos es menor en los niños deportistas, la gravedad de los mismos es mayor debido a que están ocasionados por cargas más elevadas. La prevención no resulta tan compleja si se introducen en el entrenamiento algunos ejercicios compensatorios y la mejora e incluso la desaparición de tales problemas puede apreciarse en pocas semanas si se intensifica el estiramiento de los músculos acortados y el fortalecimiento de 4 los debilitados. La omisión de estas simples medidas aumentan el riesgo de dolor de espaldas.

Una musculatura abdominal potente produce una acción de descarga aproximada al 40 % sobre los discos intervertebrales. A esta altura deberíamos preguntarnos ¿cómo detectar precozmente posibles y eventuales desequilibrios musculares?. Algunos de los medios son los test de acortamientos y debilitamientos musculares. Entre otros encontramos el de "Funcionalidad Muscular" de Victor Janda (1976), y el presentado por el Profesor Mariano Giradles en su texto "La Gimnasia Formativa", de editorial Stadium (Buenos Aires, 1985). Si bien ambos son semiobjetivos tiene la ventaja de no requerir medios técnicos complejos para la ejecución. Partiendo de la premisa de que el entrenador, antes de elaborar un programa de entrenamiento - entendido como un proceso sumamente complejo - debería plantarse la problemática de determinar necesidades y objetivos subjetivamente relevantes, podemos afirmar que para poder hacer esto viable necesita obtener la mayor información posible de sus jugadores. Por ello, los test de acortamientos y debilitamientos,entre otros, deberían ser utilizados al comienzo de tales programas. El análisis bibliográfico y el registro de nuestras propias experiencias nos llevan a concluir que estos desequilibrios musculares constituyen una de las causas más importantes de alteraciones, retardos e interrupciones de los resultados de rendimiento esperados a largo plazo en jugadores jóvenes talentosos, y que aparecen como consecuencia de un entrenamiento desequilibrado. Son muy frecuentes en jugadores de las categorías menores, provocando en muchos casos dolores de espaldas y desgarros.



jueves, 2 de junio de 2011

Todo listo para el inicio del Curso Internacional de Voleibol.

Se acerca la fecha para que se realice el curso internacional de voleibol (Nivel 1) convocado por la Asociación de Voleibol de Oaxaca.

Los organizadores del evento reportan todo listo para que se efectue el curso y confirman la asistencia de entrenadores del Estado de Oaxaca y de otros 10 estados de la República. El curso será impartido por el profesor de origen argentino José Fotia y se dividirá en 4 módulos, siendo el primero referente a la didáctica del voleibol, el segundo referente al desarrollo del minivolei del 2x2 hasta el 4x4. el tercero al minivolei de 6x6 y el último al voleibol convencional y los primeros sistemas de juego.

Datos del ponente.

El profesor José Fotia es profesor en la Lic. en Educación Física de la Universidad Nacional de la Plata, actualmente dirige al equipo de La plata Femenil en la Primera división del Voleibol Argentino y es autor de diversas publicaciones en revistas especializadas en voleibol y  de Educación Física. También ha sido parte del cuerpo técnico de selecciones juveniles en Argentina y Scout en campeonatos mundiales.

  

martes, 10 de mayo de 2011

El segundo momento en el aprendizaje del voleibol: Entrenar los juveniles.

Entrenar Los Juveniles

El primer momento en el aprendizaje del voleibol: La etapa cognitiva.

Primer Momento en El Aprendizaje Del Voley